“其他的材料呢？”玉龙又问。

“荧光粉我们可以从硅酸盐中提取，钠金属可以从食盐中提取？”悟空补充。

玉龙略思考即下达指令。

“悟空”

“立项目一，制作荧光灯”

“立项目二，制作钠灯”

“具体流程，先制作惰性气体分离器，然后再实行项目一和项目二”

“项目已经入档案”

“兄弟，根据预算，两天后可以初步制造照明设备。”

“立即实行吧”玉龙直接下达命令。

“是”

随即，物理实验室和化学实验室开始工作起来。

考虑到制作灯的型号，玉龙根本不担心，数据库里有非常多型号的数据，到时选一款家用型的即可。

现在只能等待把材料准备好，当材料准备好以后，就可以开始制作照明灯。

想了一会。

“悟空，物理实验室改装一台家用导线生产设备。”

“改装完成以后立即投产”

“好的”

随着实验室的运作，材料在不停的消耗。

电网入户，需要导线、开关、连接设备、等。

想想日后开发更多的电子产品，那又是一个大工程。

做一个新项目，也需要投入不少，不但需要材料投入，更需要技术投入，还需要人力的投入。

可是眼前懂技术了，只有玉龙一个，自动化对这个操作不了。

培训这方面的人才，也需要很多时间，想想就是头疼。

其实学习家用电器的基本操作非常容易就可以学会，主要不让线路短路、连接处做好绝缘防护，正确连接开关、插头即可。

抱着试试看的态度在先生上面引导。

夜校。

玉龙思考再三，决定上一节电工培训课节，让他们感觉电的神奇。

首先讲解电路的基本概念，包括电流、电压和电阻，以及它们之间的关系。

他用简单的语言和生动的例子解释，使得学生们易于理解。

带领学生们进行实际操作。

亲手搭建电路，连接电源和电灯泡，然后通过开关控制灯光的亮灭。

在实验过程中，玉龙不断巡视，指导学生们正确操作。

他强调安全意识，警告他们要小心处理电源和避免触电。

时间过得很快，学生们在玉龙的指导下逐渐熟练起来。

开始自信地操作电路，互相交流着遇到的问题和解决方法。

教室里弥漫着忙碌而充实的氛围。

最后，玉龙提醒学生们进行总结和反思。

鼓励他们分享自己的收获和体会，以及未来在电工领域的期待。

希望他们能够在电网入户那里发挥作用！

往后三天时间里，物理实验室和化学实验室逐步完成材料加工。

玉龙也在大力训练几个学习较好的学生，让他们入户接线。

架线的事情大人们反而听从几个的指挥。

学习电工的几个小孩也得到大人们的认可，在她们心中位置也悄悄变化。

几天的时间几乎户户连通导线，当接线完成的时候，荧光灯和钠灯也制作出来了。

灯的安装也很快。

连接家庭用电的时侯，玉龙同时也在村寨的安装路灯。

这些都是他给村寨的免费资源，一个村寨就如同公司一样。

手下的人只管干活，环境由玉龙来塑造。

终于，当夜幕降临，村寨的黑暗被破除。

工人们打开电闸，一束束明亮的电光在村寨中闪耀，照亮了每个人的脸庞。

路灯也点亮了村寨的黑暗。

让这边的一片天空不甘沉寂。

人们沉浸在兴奋和惊喜之中，她们目睹着村寨历史上最重要的时刻。

孩子们欢呼雀跃，在黑暗中追逐着光芒。

老人们激动地握着彼此的手，泪水忍不住涌出。

随着电力的引入，村寨开始变得繁忙而热闹。

电灯照亮了每个家庭，人们可以在晚上做工、读书、学习和娱乐。

农田里的水泵开始运转，寨民的劳动变得更加高效。

这些光明都是玉龙带来的，前所未有的战胜黑夜。

只是玉龙感觉没有什么，一头又插进实验室里面，好像外面的一切跟他没有关系似的。

这次材料资源又消耗一大半，主要体现在导线里面，制作灯具还不需要多少。

不知不觉从建立交易区到现在电网入户已经已经过去半个多月。

虽然近几天又陆续交易过来一些金属材料，也经不起几个大工程。