这个年龄的孩子极好相处，很容易接纳新人，说一阵拉着林泽阶去院子里玩。

三个表兄陈运振，陈运光，陈运祥过来说句，“你们别欺负我们表弟，欺负我们可不答应。”

几个小伙伴连忙表示不会欺负人，三个表哥才走开。

昨晚外婆舅妈们一直催促他们做作业磨磨蹭蹭，至于早上肯定没有起来背书。

另外一个教室是听说教技能，不再学四书五经，由夫子的儿子教。

两个教室大约二十个人，分开年龄来玩。

休息约十多分钟左右，又开始上课。

夫子进来:“识字的先复习，蒙字班今天来了新同学，所以我们要从头开始复习前面有内容，温故而知新，大家把课本翻到第一页。”

夫子带着幼童们摇头晃脑先念几遍后，开始解释课本中的意思。

还会时不时提问，这对小伙伴友好了很多，课堂气氛很活跃，答对夫子就会表扬。

夫子时不时的注意林泽阶，等第三遍的时候夫子就问起来：“泽阶前面的课文你记住了吗？”

林泽阶站起来恭敬的回答：“记住了。”

夫子眼睛亮晶晶的瞪着他，“真的记住了？”

林泽阶点点头，夫子让他起来意思是读一遍，他不看书直接背下来。

其实他们都是蒙童，刚开始习字三个多月，才学300多字的样子，林泽阶有成人的理解力，记忆力超群，很快认识这些字。

夫子带读三五遍后，这些字在他的脑海里像照片，一页页的排列其中。

小伙伴们看出夫子对林泽阶特别的关注，林泽阶能够完整念完，他们都不可思议更别说背完，惊讶的张大嘴巴。

这边教完，夫子让蒙字班的磨墨写字，教识字班的，两边交替着。

又到下课的时候，两个教室人都出来每人发一把竹刀，跟着夫子练习砍劈，算是体操一样的强身健体的效果。

林泽阶也看到小陈夫子，听说他还没有放弃考举人，主要教导另一个班算账。

锻练完后又回到课堂中，夫子走到林泽阶身边，看他磨墨溅出很多，字写的糊成一团，不由的皱眉，话到嘴边就要斥责。

不过转念一想，还是没有教训，这孩子脑子好使，手还没有配合上要多练习。

上午三节课上完到中午吃饭了，父母长辈去干活的人自己带饭到学堂，夫子这里会安排蒸热吃。

家里有长辈就回家吃。

林泽阶和三个表哥走出学堂时，发现父亲就在院外的围墙蹲着，不知蹲多久。

林泽阶上前亲热的牵着他的手：“爹你怎么来了，以后进去歇歇脚坐一坐。”

“没事爹蹲一下就好，回去吃饭吧，上课累不累呀！”林鸿福关心打量着儿子。

惹得三个表哥窃笑不已，嘲笑姑父好粘表弟呀！内心也暗暗的羡慕表弟有么关心他的父亲。

林鸿福自然知道三个表侄在笑他，但有什么办法他就是宠爱儿子，分离一上午总是担心。

吃饭时候，娘和三个姐姐一直问在学校累不累，习惯吗？

她们从来只问林泽阶累不累，从来没讲自己累不累。

林泽阶叮嘱着：“爹娘和姐姐，我不累，建房时你们多请人干活自己少干，缺钱我再去捡。”

这话说的大家都笑了，特别是娘林秀枝更是笑直不起腰：“这孩子说的钱哪有这么好捡，能捡一次就是运气。”