不过，对于废弃小学，薛羽原本也是有所打算的。只是经过一番调查后发现，其产权归属问题相当复杂。这些废弃小学可能同时牵涉到当地政府、教育部门、村委会等多个主体。而且有些学校当初还是依靠社会各界的捐款才得以建成的，这使得产权的界定变得更加模糊不清。

在这种产权模糊不清、界限不明的情况下，任何个人擅自将其出售的举动不仅违反法律法规，而且也是绝对不会得到许可的。原因在于，不管是从整个国家的宏观角度来看，还是具体到每一个地方政府的微观层面，对于那些已经废弃掉的小学资产如何处理，都有着非常清晰明确的政策指引方向。

一般而言，这些宝贵的资源首先都会被重点关注能否应用于教育行业本身，比如开办新的学校、培训中心等等；其次也可能用来组织各类公益性质的活动，以服务社会大众；还有一种情况就是把它们当作未来教育发展的战略储备项目而妥善保存起来。

因此，那些废弃小学所拥有的土地所有权以及与之相关联的房屋建筑物等固定资产，并不能够随心所欲地向外兜售。所有涉及到此类事务的操作流程，无一不是需要严格遵守现行有效的法律条文、规章制度以及相应的法定程序才行。不然的话，如果有人胆敢贸然触碰那道不可逾越的法律红线，那么由此引发出来的严重后果简直难以想象。

想到此处，薛羽不由自主地紧紧皱起了他那双原本舒展的眉头，心中暗自思忖：“唉！看起来想要顺利寻找到一处符合心意的房源，恐怕真的得耗费不少精力和时间去四处奔波打听呢！”假如确实有必要对这些废弃小学进行处置利用的话，那么理应首先着眼于推动公益事业的进步与发展。当然啦，如果实在是出于某些特殊原因非得改变其原有的用途，又或者不得不进行转让交易的话，那就务必要依照法律要求，按部就班地去办好全部所需的相关手续。每当念及于此，薛羽便觉得自己的脑袋瞬间变得如同两个般巨大沉重，压力如山呼海啸般向他席卷而来。

同样的，薛羽可不愿意充当那个冤大头，成为众人眼中人傻钱多的典型代表。要知道，在现实生活当中，像他这样普普通通、平平凡凡的人，每一次尝试和犯错所需要付出的代价都是相当高昂的。这可不是在玩什么电子游戏啊！在虚拟世界里，如果战斗失败或者不幸阵亡，还能够轻松地点击“重新开始”按钮，一切都能从头来过。但现实生活哪有这么多的机会给我们呢？一旦走错一步棋，可能就要承受难以挽回的后果，甚至会影响到未来很长一段时间的人生轨迹。所以说，薛羽不得不谨慎行事，精打细算着自己有限的资源和机会，绝不能轻易地让自己陷入被动局面。