离考核还有五天，周末心中突然有了一个想法。他深知，仅仅靠日常的授课讲解，可能无法让学生们真正适应考核的节奏与压力。于是，周末决定采取一种更为直接有效的方式——模拟考试。

周末先来到其他负责E班的魔法导师的办公室。这些导师长期以来对E班都抱着无所谓的态度，毕竟E班“最差班级”的名号由来已久，他们早就不对这个班级抱有任何过高的期望，每次上课也只是敷衍了事。E班能有如今的进步，几乎全靠周末这个魔法历史老师的悉心教导。

周末走进一位魔法导师的办公室，这位导师正百无聊赖地翻看着一本魔法杂志。周末脸上带着诚恳的笑容，说道：“老师，我想跟您商量个事儿。您也知道，魔法考核马上就到了，E班的孩子们虽然进步不小，但我觉得还需要更多的实战练习。所以我想跟您要一天的课，让他们进行模拟考试，您看行不？”

那位导师抬起头，略带惊讶地看了周末一眼，似乎没想到他会提出这样的请求。犹豫了一下，说道：“你要课倒是可以，不过E班那情况，你觉得模拟考试能有多大作用？别白费力气了。”

周末赶忙说道：“老师，您就相信我吧。E班的学生们最近都很努力，我有信心他们能通过这次模拟考试，取得更大的进步。而且，这也算是为考核做最后的冲刺准备了。”

在周末的几句诚恳说辞下，这位导师最终松了口，同意把课让给周末。随后，周末又以同样的方式，成功从其他几位导师那里拿到了一天的课。

安排好一切后，周末在第一节课便匆匆来到E班。他刚走进教室，便有学员好奇地问道：“老师，您是不是记错课了呀？今天好像不是您的课呢。”

周末笑着拍了拍手，示意大家安静，然后大声宣布：“同学们，今天你们所有的课都归我了。而今天的课程内容是模拟考试，地点就在学院的魔法竞技场。虽然这是我个人临时决定的，但你们没有拒绝的选项。”

此言一出，教室里顿时炸开了锅。学生们先是一愣，随即开始交头接耳，议论纷纷。有的学生兴奋地摩拳擦掌，跃跃欲试，觉得这是一次检验自己的好机会；而有的学生则面露担忧之色，害怕自己在模拟考试中表现不佳。

这时，艾伦站起身来，问道：“老师，这模拟考试的规则和正式考核一样吗？”

周末点点头，说道：“没错，规则和正式考核基本一致。个人考核部分，你们要在规定时间内完成指定的魔法操作；团队考核则是以小组为单位，在竞技场内完成特定的魔法任务，最后根据完成情况和获得的虚拟‘魔核’数量及品质来评判成绩。大家不用担心，这只是一次模拟，就算表现不好，也能让我们发现问题，在正式考核前加以改进。”

听了周末的解释，学生们逐渐安静下来，眼神中开始闪烁着坚定的光芒。周末看着他们，心中满是欣慰，说道：“好了，大家收拾一下，我们马上前往魔法竞技场。记住，这不仅仅是一次模拟考试，更是我们通往成功的重要一步。”

学生们迅速收拾好东西，在周末的带领下，整齐有序地朝着魔法竞技场走去。一路上，周末不断地给学生们打气，提醒他们一些魔法操作的要点和团队协作的关键。

当他们来到魔法竞技场时，那巨大而空旷的场地，四周闪烁着神秘魔法光芒的墙壁，以及中央巨大的魔法阵，都让学生们感受到了一种严肃而紧张的氛围。

周末带着学员们来到竞技场二楼的训练室，这里才是他们真正的目的地。此时正值早晨，其他学员都在教室上课，训练室里空无一人。以往，这个地方一直被S班、A班霸占着，E班的学员根本没有机会涉足此地，也就上一次周末凭借着一股韧劲，好不容易给他们抢了一间教室，不然他们或许永远都没机会来到这里。

周末随意地带着学员们走进其中一间训练室。一踏入训练室，众人便感受到了它的与众不同。里面的空间十分空旷，给人一种豁然开朗的感觉。四周的墙壁是由特殊的防魔石料铸成，这种石料不仅能够有效防止魔法能量的泄漏，还能让学员们在室内自由地施展魔法，不用担心会对周围造成破坏。

看着这群亢奋不已的E班学员，周末示意他们排列站好，准备宣布这次模拟考试的具体内容。等学员们都站定后，周末清了清嗓子，大声说道：“同学们，现在我们的模拟考试正式开始。我会逐个提出课题，大家依次完成。”说着，他指了指宽敞的训练室，“大家站开一定距离，避免在施展魔法时互相干扰。”

学员们迅速按照周末的指示，散开站好，每个人的脸上都带着紧张与期待的神情。周末在学员们中间缓缓踱步，思索片刻后，停下脚步，目光落在一位学员身上，说道：“第一个课题，在五分钟内，构建一个中级防御法阵，并且要确保法阵能够抵御三次中级魔法攻击。法阵的构建必须严格遵循古老的符文排列方式，不能有丝毫差错。”

学员们立刻行动起来，双手快速结印，口中念念有词，魔力从他们的身体中源源不断地涌出，朝着地面汇聚。不一会儿，一些对魔法掌握较为熟练的学员，便成功构建出闪烁着微光的法阵，轻松抵御住了周末模拟的三次中级魔法攻击，脸上露出自信的笑容。

但还有部分学员在构建法阵时遇到了难题，法阵的魔力波动开始变得不稳定起来，那些复杂的古老符文仿佛在故意刁难他们，怎么也无法完美契合。周末在一旁仔细观察着，适时走到一位遇到困难的学员身边，提醒道：“注意魔力的输出节奏，不要过于急促，保持平稳。符文的排列要遵循其内在的逻辑，想想我们讲过的符文共鸣原理。”学员听了，调整了一下呼吸，努力控制着魔力的流动，同时在脑海中回忆着符文共鸣的知识。他小心翼翼地调整着符文的位置，法阵的光芒逐渐稳定下来，最终在规定时间内成功完成了任务。

然而，仍有大部分学员没能顺利完成。周末便穿梭在学员中间，耐心地指导着每一个人，重复着关键要点，帮助他们理解和调整。

等所有学员都完成第一个课题后，周末接着说道：“接下来第二个课题，你们需要在三分钟内，用风系魔法精准地切割十块不同形状的魔法水晶，每一块水晶的切割面误差不能超过一毫米。这不仅考验你们对风系魔法的操控精度，还需要具备强大的空间感知能力。”

这一次，依旧有不少学员凭借自身扎实的功底，迅速完成了任务，风刃精准地切割着水晶，切割面误差极小。但仍有部分学员在切割过程中出现问题，比如风刃的角度出现偏差，切割面的误差超过了标准。周末同样不遗余力地指导着他们，告诉他们要集中精神，感受风刃与水晶之间的距离和角度，精准操控魔力。

经过周末的指导，一些学员经过摸索也能做到了，但还是有大部分人存在困难。周末没有丝毫不耐烦，继续耐心地给予引导，直到大部分学员都完成了这个课题。

紧接着，周末又给出第三个课题：“现在，施展水系魔法，在十分钟内将这个干涸的水池注满，并且要在水中构建出一个具有净化功能的魔法结界，能够在半小时内净化掉水中的五种不同杂质。同时，要保证结界的稳定性，不能出现丝毫波动。”

面对这个课题，学员们再次全力以赴。有的学员顺利完成，而有的学员在构建结界的过程中，发现要同时满足净化多种杂质和保持结界稳定这两个条件，难度远超想象，各种魔法元素在他们的操控下相互冲突，让他们手忙脚乱。周末依旧在旁鼓励道：“不要着急，先梳理清楚各种杂质对应的净化魔法原理，然后再调整结界的魔力结构，让它们相互兼容。”

就这样，周末一个课题接着一个课题地提出，尽管过程中大部分学员都面临着挑战，但在周末的悉心指导下，他们都在努力尝试并逐渐掌握。

个人考核结束后，周末看着略显疲惫但眼神依旧坚定的学员们，说道：“大家原地休息一会儿，放松放松。”学员们纷纷就地坐下，有的揉着发酸的手臂，有的擦着额头的汗水，但每个人的脸上都带着对知识的渴望和对进步的期待。

周末可没闲着，他迅速拿出随身携带的笔记本和羽毛笔，走到一位学员身边，蹲下身子，温和地说道：“你刚才在构建防御法阵时，对魔力的细微控制还有些欠缺，导致法阵在抵御第二次魔法攻击时，出现了短暂的不稳定。你看，这里应该在符文连接的地方，稍微加强魔力的输出，保持符文之间的能量平衡，这样法阵就能更加稳固。”周末一边说着，一边在笔记本上详细地记录下问题和改正方法，随后撕下这张纸递给学员，“拿去吧，好好复习，争取在正式考核前彻底掌握。”

学员感激地接过纸条，认真地看着上面的内容，不住地点头：“谢谢老师，我一定会努力改正的。”

周末又走到另一位学员身旁，说道：“你在风系魔法切割水晶时，空间感知方面还需要加强。当风刃接近水晶的瞬间，要更加敏锐地感知风刃与水晶之间的距离和角度。你可以在平时练习时，多使用一些辅助魔法道具，帮助你提升空间感知能力。”说着，他再次在笔记本上记录并撕下纸张交给学员。

就这样，周末挨个走到学员身边，细致地指出他们在个人考核中出现的问题。对于在魔法符文绘制中线条不够精准的学员，周末提醒道：“符文的线条就如同魔法的脉络，稍有偏差，魔力传导就会受到影响。你要更加专注，在绘制前先在脑海中清晰地勾勒出符文的形状，下笔时一气呵成。”对于在复合魔法咒语吟唱中节奏把握不准的学员，周末则建议：“复合魔法咒语的节奏就像一首复杂的乐章，每个音符都至关重要。你可以先将咒语分解，单独练习每个部分的节奏，熟练后再连贯起来。”

每指出一个问题，周末都会详细地在笔记本上写下改正方法，然后撕下纸张递给学员。学员们看着手中的纸条，仿佛握着打开魔法进步之门的钥匙，眼神中充满了感激和决心。

当周末走到最后一位学员身边时，他说道：“你在元素融合魔法的创新上有想法，但在实际操作中，对各元素之间的协调性把握不足。你要深入理解每个元素的特性，找到它们之间相互融合的平衡点。比如，土系的厚重可以为火系的爆发提供稳定的基础，而雷系的灵动则可以在两者之间起到调和的作用。”说完，他依旧记录并撕下纸张。

分发完所有记录着问题与改正方法的纸张后，周末拍了拍手，说道：“大家利用休息时间好好看看这些内容，有什么疑问随时问我。我们争取在接下来的几天，把这些问题都解决掉，以最好的状态迎接正式考核。”

学员们纷纷应和，开始认真研读手中的纸条。就在这时，团队考核即将开始的倒计时在训练室中响起。

休息时间结束，学员们纷纷站起身来，经过刚才的个人考核以及周末细致的指导，他们真真切切地感觉到了自己相较于之前的进步，每个人都显得亢奋不已，眼中满是期待地望着周末，等待着接下来团队考核的开始。